Biodiversidade a 100 por censo
21 e 22 de Maio de 2022
Serapicos | PINTA (Vimioso)
Mais informações e inscrições em: https://www.aldeia.org/portal/PT/25/EID/428/DETID/1/default.aspx


As borboletas, para além de enriquecerem a paisagem e nos maravilharem com um espetáculo colorido a pulular entre as flores, prestam-nos serviços consideráveis pois tal como as abelhas são insectos polinizadores. Esta saída de campo tem lugar na excelência do território da Rede Natura 2000 e pretende lançar as bases na identificação das espécies mais comuns de borboletas diurnas, sensibilizando para a importância da sua conservação.
Data: 24 de Agosto de 2019
Local: Serapicos – Vimioso (largo principal, junto ao café da associação)
Programa:
09:30 – Encontro de participantes
09:45 – Breve introdução aos lepidópteros (borboletas)
10:00 – Início do percurso para observação de borboletas diurnas
12:00 – Fim da actividade
A participação é gratuita mas a inscrição é obrigatória.
Vagas preenchidas. Inscrições encerradas

As borboletas, para além de enriquecerem a paisagem e nos maravilharem com um espetáculo colorido a pulular entre as flores, prestam-nos serviços consideráveis pois tal como as abelhas são insectos polinizadores. Esta saída de campo tem lugar na excelência do território da Rede Natura 2000 e pretende lançar as bases na identificação das espécies mais comuns de borboletas diurnas, sensibilizando para a importância da sua conservação.
Data: 13 de Julho de 2019
Local: S. Joanico (largo principal, junto ao café)
Programa:
09:30 – Encontro de participantes
09:45 – Breve introdução aos lepidópteros (borboletas)
10:00 – Início do percurso para observação de borboletas diurnas
12:00 – Fim da actividade
A participação é gratuita mas a inscrição é obrigatória.
Inscrição aqui

Ao longo do tempo as borboletas, as libélulas e as libelinhas, têm conquistado cada vez mais a nossa admiração com a sua beleza e fragilidade, tornando-se assim dos insetos mais populares. Estes insetos desempenham um papel muito importante nos ecossistemas e preponderante nas nossas vidas, tornando-se um elemento útil em estudos de qualidade ambiental.
Com este workshop pretende dar-se a conhecer algumas das espécies existentes na região, fundamentar o gosto pela natureza e sensibilizar para a preservação da biodiversidade que nos rodeia e para compreensão da importância dos insetos, nomeadamente das borboletas, libélulas e libelinhas.
Uma oportunidade única para explorar a natureza e para aprofundar conhecimentos sobres estes Insetos!
Programa
Dia 11
Manhã – 10:00 – 12:30
Apresentação – Objetivos e programa de formação.
Introdução aos Insetos – Evolução e filogenia, características gerais, morfologia e ciclo de vida, diversidade.
Introdução às Borboletas Diurnas (grupo Rhopalocera) – Identificação das famílias de borboletas diurnas portuguesas;
Introdução às Libélulas e Libelinhas (Ordem Odonata) – Identificação das famílias de libélulas e libelinhas portuguesas;
(Almoço)
Tarde – 14:00 – 18:00
Saída de campo – Observação e identificação de borboletas e libélulas
Diversidade de espécies Borboletas Diurnas – Identificação e características distintivas
Diversidade de Libélulas e Libelinhas – Identificação e características distintivas
Dia 12
Manhã – 10:00 – 12:30
Saída de campo
Observação e identificação de borboletas e libélulas (continuação)
(Almoço)
Tarde – 14:00 – 17:00
Diversidade de espécies Borboletas Diurnas – Identificação e características distintivas (continuação)
Diversidade de Libélulas e Libelinhas – Identificação e características distintivas (continuação)
Avaliação de conhecimentos – Exercício de identificação de 50 espécies de borboletas e libélulas portuguesas.
Aconselha-se que os participantes tragam máquina fotográfica para o registo das espécies observadas durante as saídas de campo.
Formadores: Patrícia Garcia-Pereira | Eva Monteiro | Albano Soares
Atividade GRATUITA. Vagas limitadas a 15 pessoas. Inscrições obrigatórias aqui

Curso de Iniciação ao estudo dos líquenes
Os líquenes são fungos que vivem em simbiose com um organismo fotossintético (alga ou cianobactéria). Esta associação permite que o líquene consiga sobreviver em condições ambientais e habitats em que os parceiros isolados não conseguiriam, dando-lhes uma grande resistência e longevidade. Para além de muitas outras funções no ecossistema e para o Homem, os líquenes são importantes bioindicadores ou biomonitores da poluição atmosférica.
Esta acção pretende fornecer conhecimentos científicos e práticos básicos que possibilitem a identificação dos principais grupos de líquenes. Serão também abordados conteúdos relacionados com os seus usos e aplicações.
Formadora: Joana Marques (Cibio-Inbio)
Programa:
Sábado – 9 de Março
10:00h –12:30h
- Introdução à biologia dos líquenes:
– Principais características anatómicas e morfológicas;
– Enquadramento evolutivo;
– Papel ecológico;
14:00h – 17:30H
- Líquenes da Península Ibérica e Europa:
– Espécies e habitats;
– Dicas para a identificação das espécies mais emblemáticas;
– Passeio/Prática
Domingo – 10 de Março
10:00h – 12:30h
- Uso histórico
– Medicina;
– Alimentação;
– Cosmética;
– Tinturaria.
14:00h – 16:30h
- Aplicações actuais
– Bioindicação;
– Biodeterioração;
– Potencial terapêutico.
Oficina de tinturaria
Vagas limitadas: 17 pessoas. Inscrições aqui

“O livro infantil como ferramenta de apoio à Educação Ambiental”
Ação de curta duração creditada para professores pela Ordem dos Biólogos
Esta formação apresenta como lema central usar o livro infantil de cariz científico como ferramenta de apoio à educação ambiental. Pretende ainda dar a conhecer a fauna e flora, nomeadamente as espécies autóctones, e outras que, não o sendo, ocorrem em território nacional. A falta de conhecimento da fauna e flora nacionais constitui uma lacuna da nossa sociedade, havendo um grande desconhecimento da população sobre as espécies locais identificando com mais facilidade espécies exóticas. Cada vez mais o chavão “como gostar e proteger o que não se conhece?” faz mais sentido. A utilização de obras que apresentam o carvalhal e a floresta autóctone como uma história infantil pode, ainda, servir de mote para a aprendizagem fora de portas com práticas que quase sempre motivam os alunos e promovem o desenvolvimento de competências: observação, registo, manuseamento e recolha de espécimes e até contemplação.
Se pretender a acreditação deve preencher a sua inscrição no seguinte formulário: https://bit.ly/2MwPYUX
Programa:
16 De Fevereiro – Parque Ibérico de natureza e Aventura
14:00h Formação: “O livro infantil como ferramenta de apoio à Educação Ambiental”
. Formadores: Carla Lopes, Celestina Ançã, Mónica Maia-Mendes
16:30h Dinâmicas de grupo no âmbito da narração de contos em educação ambiental
. Formadora: Alexandra Vaz
. Duração – 3 a 4 horas
. Público-alvo – docentes do preparatório, primeiro ciclo e 2º ciclo com interesse em temáticas ambientais.
17 De Fevereiro – Parque Ibérico de natureza e Aventura
10:30 h Faz de conto lá fora! Histórias, lenga lengas, adivinhas e outras surpresas que nos fazem brincar, sonhar, refletir e aprender. “Era uma vez um menino que crescia encolhido … que forma estranha de se crescer não acham?” Um Faz de Conto sobre o ambiente e o que podemos ainda fazer por ele, um Faz de Conto lá fora!
Dinamização: Alexandra Vaz
. Duração – 1h 30m
. Público-Alvo – docentes do preparatório, primeiro ciclo e 2º ciclo com interesse em temáticas ambientais, famílias, público em geral.
Inscrições GRATUITAS, mas OBRIGATÓRIAS. Se não pretender acreditação inscreva-se aqui